33646039
Azi
Ieri
Saptamana aceasta
Luna trecuta
Luna aceasta
Saptamana trecuta
Toti
14890
9752
117132
30514951
328174
666726
33646039
IP-ul dvs este: 3.85.214.0
Server Time: 2019-10-20 23:08:26
- Rezultatele candidaților la interviul susținut în 06.08.2019
- Lista candidaților admiși pentru susținerea interviului
- Lista candidaților ale căror solicitări de susținere a interviului au fost respinse
- Graficul de desfășurare al interviului
- Inscrierea candidatilor pentru sustinerea interviului
- Lista functiilor de director si director adjunct ai unitatilor de invatamant preuniversitar de stat din Municipiul Bucuresti propuse pentru a fi ocupate prin interviu, organizat de Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti
- Condițiile ce trebuiesc îndeplinite pentru participarea la interviu
- Model de cerere pentru înscrierea la interviu
- Ordinului ministrului educaţiei şi cercetării ştiinţifice şi al ministrului sănătăţii nr. 3.177/147/2015 privind aprobarea formularului specific al certificatului medical
- Bibliografie pentru susținerea interviului
- Procedura privind numirea prin detasare in interesul invatamantului, in functiile vacante de director si director adjunct din unitatile de invatamant preuniversitar, în anul scolar 2019-2020
- Rezultatele la contestatiile evaluarii dosarelor din cadrul concursului de selectie a cadrelor didactice pentru constituirea CNEME sesiunea 2019, seria 14
- Contestatiile la rezultatul obtinut in urma concursului pentru constituirea CNEME, seria a 14-a
- Candidatii înscrisi care nu indeplinesc conditiile prevazute de metodologia aparobata prin OMECTS 5549/2011
- Rezultatele inregistrate in urma desfasurarii concursului, organizat de catre ISMB, Sesiunea 2019, Seria a 1-a (SERIA a 14-a), pentru selectia cadrelor didactice pentru constituirea corpului national de experti in management educational
- Lista candidatilor admisi in etapa de selectie online
- Concursul de selectie a cadrelor didactice pentru constituirea corpului national de experti in management educational, seria a 14-a. 2019